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教育和经济学为什么我们资助艺术专业国立大学的舞蹈专业学生并没有因为没有促进增长而扯掉纳税人2011年11月3日

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<p>边缘革命的乔治梅森经济学家和博主ALEX TABARROK指出,虽然现在更多的年轻美国人,比25年前上大学多50%,但是学习科学,工程,技术或数学的学生人数已经增加了50%</p><p> Tabarrok先生问:“如果学生不学习科学,技术,工程和数学,他们在学什么</p><p>”他们正在研究有趣和令人愉快的领域,事实证明,塔巴罗克先生的报告毫不逊色:2009年,美国毕业的89,140名视觉和表演艺术学生,超过计算机科学,数学和化学工程的总和,超过两倍</p><p> 1985年视觉和表演艺术毕业生的数量升级您的收件箱并获得我们的每日调度和编辑精选这是令人担忧的,因为疾病没有实现,购买力的潜在收益未实现,因为美国的苹果沾染人力资本浪费自己进行“阴道独白” “塔巴罗克先生承认,年轻的美国人学习如何演奏次中音号并没有什么不妥,他只是怀疑这种毛病值得补贴增长促进破坏性创新并非来自别墅! [G]艺术,心理学和新闻学中的少数人不太可能创造推动经济增长的创新经济增长不是其他所有必须鞠躬的神奇图腾,但这是我们补贴高等教育的主要原因之一大学毕业生的潜在工资增长归于毕业生 - 这足以让学生继续接受大学教育我们在这个组合中增加补贴,因为我们认为教育具有积极的溢出效益,流入社会其中最大的一个好处是受过高等教育的工人在理论上给经济带来的创新增加没有理由补贴社会学,舞蹈和英语专业</p><p>因此,塔巴罗克先生认为“为这些补贴买单的纳税人”正在被滥用我认为Tabarrok先生在这里得到了一个错误的错误让我开始充分披露我的批评:我参加了爱荷华州的一所州立大学全额学费专门针对艺术专业的olarship我怀疑,如果你问爱荷华州是否支持他们的州立大学向在艺术方面表现出特殊承诺的高中毕业生颁发全额学费奖学金,他们中的大多数人会说这是一个好主意如果你当时问他们是否相信这有助于治愈癌症或提高GDP,他们可能会看着你有点搞笑,不是白痴,也许慷慨地询问你是否认为我将在爱荷华州中部的公立高中,当时我在那里,一个非常漂亮的礼堂,拥有最先进的灯光,声音和飞行系统,优于附近的许多小型学院作为Thespian俱乐部的总裁,我花了很多时间在这个优良的设施,并在那里学到了很多东西</p><p>马歇尔镇的好公民想象他们的财产税(以及捐款!)会通过“俄克拉荷马州”的高中作品加快创新的步伐</p><p>如果他们这样做我会被诅咒并且我不认为他们认为足球队,步操乐队或摇摆合唱团也是好的,创新和成长明智但他们无论如何都想要他们,他们提高税收所有这些都是说我不认为塔巴罗克先生准确地确定为什么“我们加入补贴”他是对的,我们很多人认为教育对社会是一种恩惠</p><p>但这种信念根深蒂固增长理论比杰斐逊主义者信仰一个消息灵通,全面发展的公民的重要性我从来没有听过任何人抱怨他们被迫补贴年轻人的教育,他们将自己应用于抽象表现主义或叶芝的研究,尽管事实上,这对改善人类福利没有多大帮助没有爱荷华州的纳税人告诉我,我浪费了他们的钱(直到今天,从现在起五分钟,在评论中)谈到人类的福利,我想知道为什么Tabarrok先生如此固定的角色教育作为一种投入生产,但对它作为一种消费形式如此不感兴趣,所有福利都流向它 事实上,学习科学,工程,技术和数学的学生比例已经下降,尽管这些专业的毕业生的工资很高并且稳步增长,这应该是非常有说服力的,特别是对于经济学家来说,重要的是要注意到这一点</p><p>每个人都知道,工程工作比芭蕾舞公司的工作更丰富,更有报酬如果我们忠实地应用经济学家的“显露偏好”的想法,我们似乎应该推断学生们正在逐渐关心利用他们在大学准备高地的时间 - 有偿工作我们甚至可能推断,父母/纳税人这样做的压力已经下降我知道我不认为我在艺术而不是生物学方面犯了某种错误,因为艺术很有趣并且将试管放入离心机中浪费一个人的生活是一种非常可怕的方式,除非你碰巧喜欢那种东西,而且,显然,我们大多数人都不知道,无论如何,经济增长是什么</p><p>这是为了扩大我们的选择,让生活更美好真的如此令人惊讶的是,随着我们作为一个社会越来越富裕,越来越多的年轻人,当现代大学的惊人资源被他们支配时,选择使用它们学到令人满意和丰富的东西,除了珍惜他们的余生之外,什么都不做</p><p>纳税人不是在反抗诗歌教授的存在,真是太令人惊讶了吗</p><p>随着我们作为一个社会越来越富裕,我们也投入更多的金钱和时间听音乐,参加表演,看书,看电影和电视有人必须做这些东西,我敢肯定它的全部价值没有在经济学家的成长统计数据我昨晚在国立大学创意写作课程的毕业生中读了一本优秀的普利策奖获奖小说我很欣赏数学专业的所有人为我们所做的事我真的这样做但据我所知,